Diary No.4 

Thursday , 31 August 2018 Time 08.30-12.30 M.

💦Knowledge (สรุปความรู้ที่ได้รับ)💦

 วันนี้อาจารย์สอนเรื่อง ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย การจัดกิจกรรมให้เด็ก วิธีการการเรียนรู้การเล่น โดยเสริมแรงเป็นตัวกระตุ้นให้เด็กเกิดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ แสวงหาความรู้ความสามารถและแก้ปัญหาด้วยตนเอง 

โดยมี ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร ทักษะการสังเกต สัมผัส ตา หู จมูก ลิ้น กาย  ทักษะการจำแนก แบ่งโดยหาเกณฑ์ ความเหมือนความแตกต่าง  ทักษะการวัดใช้เครื่องมือหาปริมาณของสิ่งของ ทักษะการสื่อความหมาย  ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล ทักษะการหาความสัมพันธ์ ทักษะการคำนวณ 

💢Teaching methods (วิธีการสอน)💢

            ทบทวนสิ่งที่เคยเรียนและที่อาจารย์สอน เพื่อให้จดจำมากขึ้น เป็นแนวทางในการเรียนรู้ เน้นต่อยอดกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านการเล่น การสังเกต สัมผัส ตา หู จมูก ลิ้น กาย ทักษะด้านต้างๆ

👱Apply (การนำไปใช้)👱

     นำไปใช้ในการจัดกิจกรรมให้เด็กปฐมวัยและนำไปปรับใช้ในการฝึกสอนในอนาคต ต่อยอดการเรียนรู้ให้เกิดประสิทธิ์ภาพมากยิ่งขีึ้น  

💨Assessment (การประเมินผล)

     👱 Self : วันนี้เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์สอน แล้วจดรายละเอียดให้เข้าใจเพื่อไปอ่านเรียนรู้

   👯 Friend : เพื่อนๆตั้งใจฟังอาจารย์ที่สอน และ ให้ความร่วมมือในการตอบคำถามอาจารย์

👵 Teacher : อธิบายได้เข้าใจ เปิดโอกาสให้ถาม อธิบายการเรียนการสอนได้ละเอียด